Je helpt studenten om in teamverband te werken of projectmatig te werken. Je coacht hen bij het ontwikkelen van de vaardigheden die daarvoor nodig zijn. Denk aan het verdelen van taken, elkaar aanspreken en feedback geven in de projectgroep.

Je leert studenten om zelf hun (studie)loopbaan te plannen en te sturen. Wat willen ze bereiken? In hoeverre lukt dat al en wat is er verder nog voor nodig? In deze rol heb je veel persoonlijk contact met studenten: je bent hun eerste aanspreekpunt, helpt hen bij het maken van keuzes en bewaakt de studievoortgang.

Als docent-onderzoeker kun je participeren in een lectoraat. Je initieert en draagt dan bij aan praktijkgerichte onderzoeken die passen in jouw werkveld. De onderzoeksresultaten verwerk je tot lesmateriaal. Ook begeleid je studenten in hun afstudeerfase bij hun onderzoek.

Een goed leertraject sluit aan bij de ontwikkelingen in je vak én de ontwikkelingen binnen het onderwijs. Als curriculumontwikkelaar verzorg je de analyse, het ontwerp, de ontwikkeling, implementatie en evaluatie van het curriculum. Dit doe je samen met collega’s uit het vakgebied, met collega’s van andere opleidingen en samen met bedrijven of instellingen.

Goede toetsing en beoordeling zijn belangrijk voor het meten en monitoren van de leerprestaties van studenten. Als toetsontwikkelaar stel je betrouwbare en valide toetsen en beoordelingsinstrumenten samen. Je bent op de hoogte van de actuele theorieën rondom toetsen en beoordelen, en van de kwaliteitseisen die de examencommissie van je hogeschool stelt.

Als coördinator ben je een belangrijke spin in het web als het gaat om het totale onderwijsproces. Er zijn veel zaken te coördineren binnen een curriculum. Stages en afstudeerprojecten bijvoorbeeld, de minoren, de blokken en modules, specifieke projecten, de contacten met het werkveld.